宣传工作
宣传工作
立德树人 弘扬大学精神—2012年度省高校宣传思想工作研究会参会心得
日期：2012-12-13 00:00:00 发布人：admin
一、高校进行宣传思想教育工作的必要性
1．国内社会道德滑坡现象的出现
为什么要一直强调立德树人和大学精神呢？种种社会现实的出现不禁让我们反思，进行学生乃至社会的宣传思想教育工作迫在眉睫。广东佛山2岁女童小悦悦被两辆大车碾压，途径18人无人上前救助孩子、各地出现老人摔倒没人敢上前搀扶、大学生上学要买Iphone、IPad逼死母亲、公务员嫌弃父亲穿衣穷酸不让进家门等等事件的出现，都暴露出当前社会道德的滑坡现象。而大学在社会发展中起到一定的引领作用，所以大学中的宣传思想工作应及时抓、并且要大力的抓。
2．国际环境格局的纷繁变化
除了上面所提到的国内社会现实的重重问题之外，还有就是我们所处的国际环境的变换，十八大中提到当前世情、国情以及党情的种种变化，无论国家还是党都在接受着外界的考验，这个时候正是需要一种思想的出现，作为一种理论指导、行动指南，《社会主义核心价值体系》的出现及时地统领了社会的发展方向，是我党的行动指南。而国家之间的竞争归根结底在于人才的竞争，为了实现中华民族的伟大复兴，除了发展经济、科技和军事等这些硬实力之外，还需要发展我们的软实力——人思想层面的培育。在十八大报告中也指出，要推进社会主义文化强国建设，要大力学习先进文化，温家宝总理在发表《国家中长期教育发展规划纲要》中指出“强国必先强教”，教育在国家建设以及社会发展中都占有一定的地位，而大学在社会发展中是生力军，所以社会的发展、引领需要大学，而大学的引领需要高校宣传思想教育工作战线的教师们来完成。
二、如何更好地进行宣传思想教育工作
1．学校坚定“立德树人”中心
十八大强调立德树人，对于目前的高校，应坚定“立德树人”这个中心，除了要教育学生学会做人，发挥人性中至善至美的地方，教师也应树立自己的师德，体现在自身的道德素质以及专业教学水平的提升，起到为人师表、以身作则的示范效应。
2．高校宣传思想教育工作的重点
高校宣传思想教育工作应围绕“立德树人”这个中心，应及时思考应该做什么、能够做什么。我们要想学生之所想，急学生之所急。从教学、生活、校园文化活动等各个方面着手，教学上要改变传统教学方式，增添师生共喜的网络教学手段；生活中要体现处处为学生着想，能够了解学生的近况、思想波动情况等，有效地排解学生心中的苦闷和问题；校园文化生活应该树立各自高校的品牌特色，打造符合各个高校的特点，新颖独特，同时也是师生喜闻乐见的活动内容。
三、高校宣传思想教育工作战线人员的职责
1.注重理论知识的学习
目前高校进行宣传思想教育工作的人员都呈现这样的状况：理论上清晰，思想上混乱、浑浑噩噩。党对于高校进行宣传思想教育的教师的要求是，理论知识扎实、清晰，追求真理、拥护真理、思想上不浑浑噩噩，将问题摆在书桌上非酒桌上。韩愈在《师说》中曾说到“师者，传道，授业，解惑也”，如果进行宣传思想教育的教师，思想上还浑浑噩噩，不清楚，对于学生的问题不能够及时发现并解决，那么给予学生的影响也非同小可。所以，保持思想上的清晰、纯洁，就必须及时深刻地学习先进文化、理论知识。
2.加强校园文化的建设
一提到校园文化，大家都会想到校园文化活动的发起部门：团委、学工部等部门，却很少有人想到宣传部。其实高校的宣传部门的工作深入到学校的各个部门。举了例子，校园文化的构建涵盖很多部分，既包括办学理念、校训、校风、学风在内的无形建设，也包括具体的校园文化活动的有形建设。比如，校园广播的内容、文艺晚会的节目内容等都会受制于宣传部，换句话说，宣传教育部分对于高校校园文化建设具有一定的指导和引领的作用。
3.重视宣传载体的搭建
当前阶段是信息快速传播的年代，信息化的特点已经深入每个人的生活中，网络也随之走进校园，网络宣传思想教育工作也开展的如火如荼。网络的出现改变着我们以往的生活，甚至也改变着我们的日常生活方式，对于网络走进高校，参与到宣传教育工作中，起到了它积极的作用，各大高校都顺应形势，加入到网络宣传教育的队伍中，积极进行网站建设，做出很有优秀的成果。比如“大学生在线联盟”、
辽宁工业大学的中国特色社会主义理论研究基地网站（简称“旗帜网”）；除此之外，还有各种形式的宣传载体，发挥各自的优势，比如社科联的“辽海讲坛”，每周都做相应的专题学术讲座，走入各大高校，受到师生的一致好评。
4.强调宣传工作的务实
党的十八大中，习近平同志提出“空谈误国、实干兴邦”。虽然短短八个字，却对于目前的社会现状进行了准确的概括。高校宣传思想教育工作不是为了宣传而宣、不是为了工作而工作。要做实事，要深入了解教师和学生的思想动态，及时解决出现的矛盾和问题。同时也要将学校中模范典型的事迹及时地进行报道，通过报道让这种精神很快地感染周围的同学，每个同学都学习典型身上的闪光点，那么校园中都是典型、都是模范，从而实现和谐校园所追求的目标。
